El Gobierno estatal informó esta semana que se retornará al nuevo ciclo escolar, en los niveles básicos de educación, de manera presencial. Incluso se dio a conocer la fecha del retorno: Lunes 30 de agosto.
De acuerdo a las publicaciones en medios de comunicación, el propio gobernador hizo el anuncio y dijo que “todo estará a prueba y vigilancia” y que si el retorno sale mal “habrá que regresarnos”.
Esta información ha generado reacciones encontradas, pues hay sectores que están a favor y otros en contra del retorno presencial a clases.
Como se sabe, en el nivel superior, la UACJ, por ejemplo, hizo un retorno nuevamente con clases virtuales, aunque en algunos casos habrá actividades presenciales.
Por ello la pregunta de esta semana es:
¿Qué opina sobre el regreso a clases presencial para este próximo ciclo? ¿cree que debe concretarse ya o esperar más y por qué?
Hay que seguir las disposiciones oficiales y ya se irá viendo qué sucede. La epidemia se comporta en forma no predecible, por lo que habrá que estar atentos al resurgimiento de casos. Es conveniente que todo este año escolar se use cubrebocas y la gente que tenga síntomas de resfriado, que no acuda a la escuela.
Dr. Luis Javier Casanova/ Médico Infectólogo e internista
Primero consideramos que es un tema y una decisión muy personal, pero sin duda que la decisión de cada familia nos impacta a toda la comunidad, pongamos esto en oración, las decisiones nuestras y de nuestros gobernantes.
El regreso y la reactivación de las actividades presenciales consideramos que es algo inevitable y que debemos ir haciendo paulatinamente. Obviamente extremando las medidas y recomendaciones sanitarias que ya todos practicamos en casa.
Nosotros apoyamos el regreso a clases presenciales de manera híbrida y con todo el cuidado del mundo, pues este virus es algo que llegó para quedarse y debemos aprender a vivir con él. Además, como emefecistas tenemos la esperanza cristiana que haciendo lo que nos corresponde y encomendándonos a Dios Nuestro Señor él nos protegerá de todo mal.
De igual forma creemos que ya es algo necesario para el desarrollo personal de los chicos, vemos niños ya en otras actividades desde ir a misa, en restaurantes, supermercados, etc. Creo que todos como papás responsables debemos hablar muy claro sobre el cuidado que deben tener y la responsabilidad que tienen ellos también de no contagiar a las personas o familiares quienes nos apoyan con su cuidado a los papás que trabajamos.
Si decidimos llevarlos a la escuela que sea también de manera muy prudente y responsable y no “aprovechar la salida” para otras cosas, ya que serán más familias que saldrán por la misma situación, evitar siempre las salidas innecesarias y quedarnos en casa.
Leiza y Omar Hernández/ Movimiento Familiar Cristiano
Es una pregunta compleja porque existen muchas variables que se tienen que tomar en cuenta para esta decisión. En mi opinión, creo que la prioridad siempre va a ser la salud física de los niños y jovenes, y debido a la situación en la que nos encontramos, que no se cuenta con un protocolo adecuado en las escuelas para salvaguardar la salud de los niños, considero que no es prudente iniciar las clases presenciales. Desde la psiclogía propongo estar presentando a los niños estimulaciones de la mente, por ejemplo fomentar la lectura, hacer juegos educativos, juegos de mesa con familiares para que el niño siga desarrollando su estructura mental. También en el área de lo físico, salir al parque, a hacer deportes con sana distancia, obviamente cuidando todos los protocolos de salud. Creo que cuidando estas dos áreas, la salud mental y la salud física, nos va a llevar a buscar el equilibrio en los niños. También propongo la comunicación padres e hijos, para que los papás sepan en qué estado emocional se encuentran los hijos. Ahorita creo que no les estan preguntando, o no indagan tanto, entonces preguntarles de una manera muy sana y tranquila cómo se encuentran, cómo se sienten, y si se requiere de una atención más especializada, buscarla. Y hacer estas salidas: el niño puede salir, buscar las salidas al parque con alguna amiguita o dos, con amigos en sana distancia. Buscar hacerles la conciencia de todo lo que ha pasado con la pandemia, las pérdidas, las situaciones que se están viviendo, para que el niño busque estar estable con esta nueva forma, y saber, y decirles que es una situación temporal, porque nos desmotiva mucho esto que pareciera que nunca va a acabar, pero hay que estarle diciendo al cerebro y a los niños ‘esto va a pasar’. En la cuestión del aprendizaje en línea, también propongo presentarles a los niños y jóvenes estímulos motivantes, ya depende de cada familia los estímulos que les puedan presentar a los niños. Estas motivaciones van a ayudar a que el niño se adapte a esta nueva forma educativa que tenemos debido a la pandemia. He visto que los niños repiten lo que los papas dicen. Que están mal las clases, los maestros, etcétera. Aquí es buscar la parte más positiva a lo que está pasando, y si vamos a decir algo, no decirlo delante de los niños, hay que respetar a los maestros, y hacerles ver el esfuerzo de los maestros y cómo esto los va a hacer más fuertes, decirles que van a poder con esto, que tienen las cualidades para enfrentar la pandemia, niños y jóvenes. Y hacer lo que nos toca a nuestro nivel.
Adriana Castañón/Psicoterapeuta
Estamos viviendo experiencias sanitarias tan especiales, que como seres humanos nuevamente nos hemos adaptado a lo que se requiere para la subsistencia, protección y autocuidado. Las clases virtuales o a distancia han intentado cumplir con el objetivo de la educación a pesar de las limitantes que resintieron algunas familias. Sabiendo que se hace necesaria la socialización y estrategias pedagógicas presenciales se debe de tener las medidas de salud que eviten contagios entre la población estudiantil y garanticen su integridad personal. Nuestros estudiantes requieren esos espacios de convivencia presencial con sus iguales, es elemental para su desarrollo personal y social, así que ellos podrán y deberán adaptarse a este nuevo estilo de vida y que en conjunto con las medidas que las instituciones de salud y educativas ofrezcan como la vacuna, protocolos sanitarios y sumando la sensibilización de los padres de familia para continuar con las medidas preventivas, seria ideal iniciar escalonadamente la integración a las áreas escolares. Esto con la intención de ir retomando la vida estudiantil que a pesar de los cambios, debe de ser parte de la salud personal, mental y formación integral de nuestros niños y jóvenes.
Dianet Núñez R./Psicoterapeuta/maestra orientadora
